I: Buenos días
En uno de los pasajes de su autobiografía, el humorista argentino César Bruto (los buenos lectores de Rayuela lo recordarán) cuenta que, como en su casa eran muy pobres, él y su primo Carlucho tenían que compartir el único guardapolvo disponible para ir a la escuela, alternándose: César los días pares del mes, y Carlucho los días impares. El resultado fue medio calamitoso, como narra el escritor con su peculiar ortografía: “…porque en la escuela de mi barrio los dias pares enseniaban a escribir, y a escribir solamente, mientras que los dias inpares enseniaban a leer, y nada mas que a leer... Y asi paso el tienpo y nos vinimos grandes, resulto que mi primo era un gran lebtoR, pero no escribia ni por broma, y en canbio yo era capas describir cualquier cosa, pero de leer jamas pude leer nada porque nunca menseniaron (…) yo acostunbro a escribir sin andarme fijando adonde se ponen las sintasiS, prosodias, preposisiones, verbos, partisipios y sinalefaS, como hacen los profesionales de la pluma.". Las palabras misteriosas de hoy son: influenza educativa, encuestitas.
II: -¿Y la tabla del 9? –Es que ese día hubo influenza, maestra
Uno de los muchos daños incuantificables de la AN1H1 es la pérdida de clases y las consecuentes carencias de conocimientos con que egresarán los alumnos de todos los niveles educativos, que han visto sus semestres o años escolares interrumpidos por una emergencia sanitaria que por muchos fue tomada como extensión de las vacaciones de Semana Santa (y sigue siéndolo, en varios estados). Niños que no conocerán los misterios de la suma de quebrados, adolescentes que nunca se aprenderán la capital de Uruguay, y jóvenes para quienes Watson y Crick suenen a jugadores del Manchester United. Aunque esas cosas no se contabilizan, en su momento se van a sentir.
Esta enfermedad no solo nos ha hecho más ariscos, y nos va dejando más pobres; también nos está condenando a ser más ignorantes. Es inútil agregarle más leña al fuego del debate sobre si el gobierno mexicano está haciendo lo correcto o no; esas son cosas que se saben hasta muy pasados los años. Lo que no deja de ser evidente es lo inmediato: nuestros niños van a aprender menos este año. Claro, la SEP hablará de reajustes, recuperaciones, puestas al día y malabares didácticos que solo existirán en el papel de los reportes con que se informe que todo está bien; la realidad, empero, será otra para el estudiantazgo mexicano, y se notará por lo pronto en el próximo ciclo escolar, cuando los recién llegados no tengan los conocimientos que tendrían que haber adquirido en el grado anterior. Ahí es donde podrían entrar los padres de familia, por ejemplo.
III: “Tú échale, Coyote, el papel aguanta” (cambiando de tema)
El Diario de Colima y/o el PAN (parecen ser el mismo ente en estos días) publicaron una encuesta con la que aseguran que el blanquiazul se encuentra a la cabeza de las preferencias electorales en Colima. Si recordamos que hace dos años el Diario dio a conocer una encuesta que concluía que menos del 3% de quienes leen periódicos en Colima leen el Ecos de la Costa, nos podemos dar una idea de la seriedad con la que hay que tomarlos cuando se ponen encuesteros. Claro, el PRI va a responder con su propia encuesta, también mandada a hacer a modo, y así seguirán, con la encuestitis que se va a ir agudizando conforme se acerque el día de. La cosa está en que no nos vayamos con la finta y no basemos nuestro voto en lo que las encuestas parecen decir, sino en la reflexión y el análisis de los partidos, los candidatos, y sus propuestas.
Esta columna se publica en versión con hipertexto en ernestocortes.blogspot.com. Le regalo uno de mis libros favoritos al lector o lectora que me diga de dónde es la cita que da título a esta última sección de la Columna Lítica. Los leo: ernesto@cuerdacueroycanto.com
Bonus track: Video de Manfred, professor of dangerous flus, en la mano de Craig Ferguson
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